Chương 4: # Chương 4: Học qua video cũng được
Thiên phú của Lý Ngư nhanh chóng nhận được sự chú ý. Khi cô giáo chủ nhiệm báo tin này cho hiệu trưởng, ông cũng phải kinh ngạc.
Thiên phú chỉ cần học một lần là biết? Loại thiên phú này làm gì cũng quá mức phi thường.
Và Trương Lị cũng thừa thắng xông lên, trực tiếp nhắc lại chuyện đã đề cập trong cuộc họp trước đó.
“Hiệu trưởng, ta nghĩ chúng ta có thể thực hiện vấn đề đã thảo luận trước đây rồi, đó là thành lập một lớp học đặc biệt để bồi dưỡng riêng cho những học sinh có thiên phú tốt.” Cô giáo Trương Lị lại một lần nữa nêu ra vấn đề này.
Hiệu trưởng nghe đối phương nhắc lại chuyện này, lại nghĩ đến thiên phú của Lý Ngư cùng với thiên phú của không ít học sinh khác trong trường.
Ông cũng quả quyết, trực tiếp đồng ý chuyện này: “Ta đồng ý, chuyện này để ta lo, cô cứ về lớp trước. Đến lúc đó, lớp này sẽ do cô phụ trách!”
Nhân tài đặc biệt thì nên được bồi dưỡng bằng phương pháp đặc biệt, điểm này ông hoàn toàn tán thành. Hiện tại, thiên phú học tập của Lý Ngư chính là một nhân tài đặc biệt.
Hơn nữa, theo ông được biết, trong số học sinh năm nay cũng có không ít em sở hữu thiên phú đặc biệt. Nếu đã vậy, chi bằng gom tất cả vào một lớp.
Lớp học này không chỉ dạy võ nghệ mà còn dạy cả ma pháp. Chỉ cần các em có thể theo kịp, nhà trường sẽ dạy!
Trương Lị nghe hiệu trưởng nói vậy, ánh mắt liền ánh lên vẻ vui mừng. Cô vội vàng đáp: “Vâng, cảm ơn sự tin tưởng của hiệu trưởng, ta nhất định sẽ dẫn dắt tốt lớp học đó!”
Điều cô mong muốn chẳng phải chính là điều này sao? Nếu thật sự có thể đào tạo ra một nhóm học sinh mạnh mẽ, vậy cô cũng coi như chết không hối tiếc.
Làm giáo viên, có mấy ai không mong học trò của mình thành tài?
Cô quá đỗi mong muốn học trò của mình thành tài. Giờ đây có một nhóm mầm non tốt để cô dạy dỗ, nếu cô còn không nắm bắt được thì cô giáo này về nhà trồng khoai lang còn hơn!
“Làm tốt nhé, cô về đi. Lát nữa ta sẽ thông báo với các lãnh đạo khác của trường.” Sau khi động viên cô giáo Trương Lị một hồi, hiệu trưởng liền bắt đầu bận rộn.
Còn Trương Lị thì với vẻ mặt hớn hở rời khỏi văn phòng hiệu trưởng, trở về lớp học của mình.
Mọi người thấy cô giáo chủ nhiệm không giấu nổi vẻ vui mừng, cả lớp lập tức hiểu ra, chắc hẳn là cô đã có được thành quả gì đó nên mới vui vẻ đến vậy.
“Được rồi, những ngươi nào đã điền xong phiếu thì mau nộp lên. Tiếp theo, nhà trường sẽ phân lớp cho các em.” Cô giáo chủ nhiệm không giải thích gì nhiều với mọi người.
Mà chỉ yêu cầu các em nộp phiếu lên. Về chuyện lớp học đặc biệt, cô tạm thời không định nói ra, đến lúc đó nhà trường tự nhiên sẽ công bố.
Sau khi thu hết phiếu của học sinh, cô giáo chủ nhiệm cũng bắt đầu nhanh chóng lật xem.
Không ít học sinh trong lớp có thiên phú khá tốt, cô đã thấy vài thiên phú khiến người ta phải sáng mắt.
Tuy nhiên, với thiên phú học tập như được hack của Lý Ngư ở phía trước, những thiên phú mà cô thấy sau đó cũng chỉ khiến cô bất ngờ một chút mà thôi.
Phân loại xong các phiếu theo hướng mà các em đã chọn, cô giáo chủ nhiệm liền nói: “Tiếp theo các em tự học, cũng có thể dọn dẹp đồ đạc trước để chờ thông báo tiếp theo.”
Sau khi cô giáo chủ nhiệm sắp xếp xong những việc này, cô liền mang theo những thứ đó rời khỏi lớp học.
Các bạn học trong lớp thấy vậy cũng nhao nhao bắt đầu bận rộn. Người thì dọn dẹp, người thì trò chuyện, còn về tự học ư? Chuyện đó là không thể tự học được.
Chỉ có số ít người tự học, đa số học sinh thực ra đều đang trò chuyện, bàn tán về lớp học mà họ có thể được phân vào tiếp theo.
Còn Lý Ngư thì im lặng lấy sách ra tiếp tục lật xem, nhanh chóng ghi nhớ tất cả các cuốn sách trong tay.
Nội dung trên đó, dưới sự giúp đỡ của Lý Ngư Kiến Kê Cổ, cũng dễ dàng được nắm vững và thông suốt.
Chỉ trong vòng nửa tiếng đồng hồ, tất cả sách vở trên tay Lý Ngư đã được đọc xong.
Trong lúc không biết khi nào giáo viên sẽ đến, Lý Ngư lấy điện thoại ra chơi.
Rất nhiều ứng dụng APP trên điện thoại của thế giới này không khác gì so với kiếp trước của hắn, thậm chí còn có cả những ứng dụng video ngắn.
Mở một ứng dụng có biểu tượng nốt nhạc màu đen trông hơi quen mắt, Lý Ngư bắt đầu tìm kiếm các blogger video dạy võ kỹ trên đó.
Không ngoài dự đoán, những video như vậy không ít, thậm chí còn có cả video dạy đủ loại vũ khí. Lý Ngư thấy vậy, liền xem từng cái một.
Mặc kệ nó có hữu ích hay không, Lý Ngư đều sẽ học, dù sao cũng không tốn bao nhiêu thời gian, cứ coi như đang lướt video vậy.
Trong tình huống như vậy, thông tin về các loại võ kỹ trong đầu Lý Ngư không ngừng tăng lên.
Thậm chí, một số kỹ thuật phát lực mà các blogger không dạy cũng được Lý Ngư lĩnh hội ra nhờ năng lực học tập mạnh mẽ của mình.
Lý Ngư thậm chí còn nghi ngờ, nếu bây giờ có người dạy tu tiên, hắn ước chừng chỉ cần nhìn một cái là có thể nắm vững.
Không thể không nói, Kiến Kê Cổ quả thực rất mạnh mẽ, đây đúng là một thiên phú vô địch.
Quan trọng nhất là, Lý Ngư sẽ không bị hàng tỷ bệnh tật quấn thân, Kiến Kê Cổ của hắn không hề có tác dụng phụ như vậy.
Lý Ngư, một người không mấy giao thiệp, cứ thế lướt video ngắn mà trải qua hai tiết học.
Đến khi chuông vào tiết thứ ba vang lên, cô giáo chủ nhiệm lại trở lại lớp học.
Trong tay cô còn cầm một danh sách, các bạn học trong lớp thấy vậy cũng lập tức im lặng.
“Việc phân lớp đã xong, tiếp theo ta sẽ đọc tên những ngươi cần dọn đồ đạc đến lớp mới của mình.” Cô giáo chủ nhiệm không nói lời thừa thãi, mà trực tiếp đi thẳng vào vấn đề chính.
Nghe cô giáo chủ nhiệm nói vậy, mọi người cũng lấy lại tinh thần. Chuyện này liên quan đến việc một số bạn bè thân thiết có còn được ở cùng lớp hay không, nên ai nấy đều lắng nghe nghiêm túc.
“Diệp Phàm, Trương Võ, Lý Lâm, Thái Côn, lớp Võ Đạo B.” Cô giáo chủ nhiệm bắt đầu đọc tên học sinh theo tên lớp.
Một số người nghe thấy mình và bạn bè ở cùng một lớp thì trên mặt lập tức lộ rõ vẻ vui mừng, đối với một số học sinh cấp ba mà nói, điều này còn quan trọng hơn bất cứ thứ gì.
Được phân vào một lớp xa lạ mà có người quen thì đương nhiên là tốt nhất, vòng tròn xã giao căn bản không cần thay đổi nhiều.
Khi cô giáo chủ nhiệm liên tục đọc tên, lớp học cũng dần trở nên ồn ào. Thế nhưng, sau khi cô giáo chủ nhiệm vỗ một cái vào bục giảng, phía dưới lập tức im lặng.
Uy lực của Trương Lị trong lớp vẫn rất lớn, chỉ một hành động nhỏ cũng có thể khiến các bạn học trong lớp lập tức im lặng.
Thấy mọi người không còn nói chuyện nữa, cô giáo chủ nhiệm Trương Lị mới tiếp tục đọc tên, còn Lý Ngư thì càng nghe càng thấy lạ, sao không có tên mình?
Cùng với việc các tên trong danh sách dần được đọc hết, sự nghi hoặc trong lòng Lý Ngư càng lớn, cho đến cuối cùng, sự nghi hoặc này mới được giải đáp.
“Lý Ngư, lớp đặc biệt, lát nữa đi theo ta!” Trương Lị đọc xong tên tất cả mọi người, cuối cùng riêng biệt gọi tên Lý Ngư ra.
Lời này lập tức khiến không ít bạn học nghi hoặc, lớp đặc biệt này là gì? Sao họ chưa từng nghe nói có lớp học như vậy? Trước đây chưa từng nghe qua bao giờ.
“Cô ơi, lớp đặc biệt là gì ạ?” Không hiểu thì hỏi, có bạn học đã phát huy rất tốt truyền thống tốt đẹp này.